Proyecto «Brocha y Biela: Herramientas para forjar los ODS”

Proyecto subvencionado por el Ministerio de Asuntos Sociales y Agenda 2030, dentro las subvenciones concedidas por concurrencia competitiva para la realización de actividades de actividades relacionadas con la promoción e implementación de la Agenda 2030

Brocha y Biela nace de las ganas de diseñar el mundo que queremos, a pura brocha, mientras recorremos el camino juntas, a nuestro ritmo, lento, acompañándonos y permitiéndonos las emociones que nos surgieran, reflexionando y aprendiendo en el proceso.

Brocha y Biela ha reunido a un grupo de “Embajadores y Embajadoras de los ODS”, formado por 20 estudiantes de 3º y 4º de secundaria de cuatro IES de Madrid: IES Joaquín Rodrigo (Vicálvaro), IES Pedro Salinas (Usera), IES María Rodrigo (Ensanche de Vallecas) e IES Butarque (Leganés).

En un proceso integrativo y transformador, durante cuatro meses de encuentros hemos abordado temas ambientales y emocionales, reflexionando sobre «Qué necesito, qué necesitamos, «Qué mundo tenemos y qué mundo queremos».

Con metodologías participativas y dinámicas de grupo para generar conocimiento y recursos, hemos diseñando una hoja de ruta y un plan de acción, poniéndole forma física a través del mural creado en cada centro educativo, con objetivo divulgador y multiplicador, convirtiendo a los participantes en agentes de cambio con la intención de que, de manera autónoma, continúen dinamizando su trabajo de sensibilización con la comunidad educativa en torno a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

De los 17 ODS los seis en los que principalmente se centra este proyecto son:

• 3 Salud y bienestar

• 4 Educación de calidad

• 11 Ciudades y comunidades sostenibles

• 12 Producción y consumo responsables

• 13 Acción por el clima

• 15 Vida de ecosistemas terrestres

El proyecto se ha desarrollado en tres ejes principales:
1. Cuatro encuentros de sensibilización ambiental entre marzo y mayo con el grupo de Embajadores y sus docentes, para adquirir formación y herramientas para conocer a fondo y aprender a comunicar los ODS, en el CIEA Huerto del Retiro.

Además, en marzo nos fuimos de fin de semana de convivencia en Rascafría, conociendo proyectos locales como los de la Asociación Roblemoreno, y en abril nos recibieron en el Rincón Lento de Guadalajara, multiespacio dedicado al consumo responsable, a la difusión cultural y a la creación de tejido social, donde facilitaron un taller de Moda Sostenible.

2. Creación grupal de un mural en cada centro educativo, liderado por el muralista Joaquín Vila, para usar como herramienta comunicativa y sensibilizadora permanente en el centro y multiplicar el efecto e impacto entre el resto de la comunidad educativa. Para ello tuvimos una sesión de diseño de bocetos, completada con una pequeña formación sobre aspectos básicos de utilización y mecánica de la bicicleta antes del viaje.

3. Viaje en bicicleta con el reto residuo cero, inmersión a dos ruedas durante cinco días, desde Alcalá de Henares hasta Medinaceli, como metodología experiencial, concienciadora y transformadora.

Los temas tratados en las sesiones, en los encuentros de fin de semana y durante el viaje fueron los siguientes:

– Recursos naturales – limitación y desarrollo sostenible – Medio Natural. Biodiversidad – servicios de los ecosistemas. Especies autóctonas e invasoras – Huella hídrica. – Residuos y la importancia de reducir. – Impacto socio-ambiental de la Moda. Moda sostenible. – Alimentación local y de temporada – pesticidas, aditivos. Producción industrial. Reducción del consumo de carne y lácteos. – Movilidad sostenible, contaminación de distintos vehículos.

Además, a lo largo de estos meses hemos tenido dos actividades de difusión del proyecto, el cual culminará con una última convocatoria el fin de semana del 30 de septiembre y 1 de octubre, cuando realizaremos un nuevo mural en el CIEA Huerto del Retiro y realizaremos actividades de sensibilización y difusión.

Podemos decir que el proyecto ha sido un éxito y tanto al alumnado como al profesorado participante les ha impulsado a cuestionarse algunos hábitos de consumo y estilo de vida en general y la necesidad de avanzar hacia otro mundo posible (lo que se ha querido reflejar en los murales realizados en los institutos). La intención es la de mantener la figura de Embajador/a más allá del proyecto, para replicar y difundir lo aprendido con el resto de la comunidad educativa durante cursos posteriores.

Se puede consultar más información del proyecto y de las distintas sesiones en nuestro perfil de Instagram: https://www.instagram.com/mardetierras/

Empezamos septiembre con mucha ilusión, ya que en pocas semanas comienza nuestro viaje “De la justicia alimentaria al residuo cero”. Mar de Tierras propone el reto colectivo de viajar en bicicleta por la Comunidad de Madrid durante cinco días sin generar residuos y por la seguridad alimentaria, visitando iniciativas de alimentación sostenible.

La propuesta es una de las 21 que han obtenido subvención por parte la iniciativa europea Food Wave, enmarcada dentro de los acuerdos del Pacto de Milán, al que el Ayuntamiento de Madrid está adscrito. Tiene como objetivo sensibilizar sobre el impacto de nuestro modelo de vida y consumo, nuestra movilidad y transporte, incorporando las reflexiones de los participantes y proyectos visitados para ampliar la visión y posibilidades de una alimentación consciente y de menor impacto ambiental y generar acciones y respuestas positivas y transformadoras a partir del viaje.

Tras el lanzamiento del proyecto el pasado mes de junio y la acogida de participantes, que sumarán una veintena de jóvenes de entre 18 y 35 años,  las distintas comisiones creadas (ruta, alimentación, cuidados, residuo cero y comunicación) han estado trabajando para la organización del viaje. El verano ha servido para decidir destinos e ir cerrando ruta e iniciativas de que visitar (huertos comunitarios, cooperativas de consumo ecológico…), gracias al grupo de participantes que está dedicando tiempo e ilusión y la colaboración de distintos ayuntamientos y entidades que estarán encantados de recibirnos y acogernos.

El martes 22 de septiembre saldremos pedaleando del centro de Madrid para llegar a dormir a Fresnedillas de la Oliva. El día 23 nuestro viaje continuará hasta Cerceda, la noche del 24 pernoctaremos en Soto del Real, y la del sábado 25 en Redueña, para acabar con una última jornada el domingo 26 donde llegaremos de vuelta a Madrid.

Síguenos en nuestras redes para informarte de nuestros pasos. Y si quieres unirte al viaje, en su totalidad o en alguna etapa ¡contáctanos!

¡Mar de Tierras vuelve a las aulas! Un proyecto de Educación para el Desarrollo, sensibilizando sobre cambio climático y energías sostenibles

Nos embarcamos en un nuevo proyecto de sensibilización ambiental, en colaboración con la ONG Plan International y financiado por la AECID (Asociación Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo). Hablamos de cambio climático y sus efectos en Níger, trayendo la problemática a la realidad de nuestro país para reflexionar sobre nuestro modelo de consumo energético, su impacto, y buscar soluciones conjuntas a partir del uso de energías sostenibles. Está dirigido a estudiantes de secundaria y centros de Formación Profesional, así como a sus docentes, en la Comunidad de Madrid, la Comunidad Valenciana y Andalucía.

Orgullosas de formar parte de esta aventura, ¡invitamos a la comunidad educativa a participar!

La ONG Plan International trabaja en el campo de la cooperación al desarrollo y la ayuda humanitaria, llevando a cabo proyectos en diversos contextos y países. Además de su fundamental apoyo en terreno, en España trabaja en materia de Educación para el Desarrollo y para la Ciudadanía Global, dando a conocer las problemáticas que nos encontramos y la labor que realizamos las entidades del tercer sector. Con el fin de generar transformación social, realiza acciones encaminadas a mejorar las condiciones de vida de las personas a través de la cooperación, la solidaridad y la promoción de una ciudadanía activa.

Para que estos cambios ocurran, nuestra sociedad debe implicarse en la reflexión sobre el modelo y políticas de desarrollo actual y cómo estos afectan a las oportunidades de crecimiento y desarrollo de las personas de generaciones presentes. Esto supone un ejercicio de corresponsabilidad y de comprensión de la relación entre lo local y lo global, que desde las entidades del tercer sector fomentamos a través de la Educación para el Desarrollo (ED).

Partiendo del proyecto de Cooperación que desarrolla Plan International con financiación de la AECID “Desarrollo socioeconómico de mujeres de comunidades rurales de la región de Maradi y Tahoua, Níger, a través de las energías renovables”, nos centramos en dos dimensiones de la ED, sensibilización y educación-formación sobre el Desarrollo, mejorando así el conocimiento de estudiantes y docentes sobre las causas del cambio climático, su contribución a este fenómeno y los efectos que tiene en Níger, así como el impacto del uso de energías renovables y eficiencia energética y su contribución al desarrollo sostenible.

Mar de Tierras colabora en este proyecto facilitando en las aulas espacios de reflexión colectiva, siguiendo una metodología dinámica y participativa, con el objetivo de concienciar y fomentar una ciudadanía global comprometida y solidaria y motivar a la acción.

¿Qué ofrecemos? Un taller presencial de sensibilización al alumnado de una hora lectiva, y un taller de formación al profesorado, también de una hora, para conocer las causas del cambio climático y sus efectos en Níger, el impacto del uso de energías renovables y eficiencia energética y su contribución al desarrollo sostenible. Hablamos de la brecha de género y la importancia de la educación y la participación ciudadana, trayéndolo a la realidad de nuestras vidas para generar conciencia y transformación social.

Las sesiones son gratuitas, se desarrollarán entre 2021 y 2023, y ya están abiertas las inscripciones para este último trimestre o el primero del próximo curso. ¿Os animáis? ¡Reserva tu plaza! Rellena el formulario de inscripción para que tu centro educativo participe, o escríbenos para más información.

Resumen del proyecto de Mar de Tierras en Mauritania

Mar de Tierras trabaja conjuntamente con la Asociación Para la Promoción de la Ganadería (APPE) con la que comparte su visión sobre la soberanía alimentaria y sobre la producción local. Los grandes proyectos centrados en producción a gran escala y en la exportación, que todavía hoy siguen fomentándose desde muchos espacios, no han conseguido sino acrecentar el problema de la disponibilidad de alimentos y la carencia de medios de vida para las poblaciones empobrecidas. Continue reading

Temario y horario cursos de consumo responsable

Del martes 3 al viernes 6, y del lunes 9 al jueves 12, de 17-20h.
Salida el sábado 7, todo el día (horario por confirmar)

Escribir a mardetierras@gmail.com y te mandarán el formulario de inscripción.

●        Módulo 1: Consumir con criterio.

●      Se introducirá el curso con una mirada al consumo global y su evolución reciente. Se abordarán los aspectos del consumo relacionados con la globalización de la economía y el papel de la ciudadanía como consumidora, su poder y responsabilidad. Continue reading